
- 2019年7月10日-12日,上海攬境展覽主辦的2019年藍(lán)鯨國際標(biāo)簽展、包裝展...[詳情]
2019年藍(lán)鯨標(biāo)簽展_藍(lán)鯨軟包裝展_藍(lán)鯨


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教科書印刷不再免費(fèi)使用美術(shù)、攝影作品
2013-01-09 09:18 來源:中國新聞出版報 責(zé)編:王岑
- 摘要:
- 針對正在征求意見的《教科書使用作品支付報酬辦法》,攝影界日前召開座談會,與會攝影家代表對該辦法的出臺普遍表示支持,同時也針對付酬標(biāo)準(zhǔn)和具體實施辦法提出了意見。
【CPP114】訊:針對正在征求意見的《教科書使用作品支付報酬辦法》,攝影界日前召開座談會,與會攝影家代表對該辦法的出臺普遍表示支持,同時也針對付酬標(biāo)準(zhǔn)和具體實施辦法提出了意見。
據(jù)了解,國家版權(quán)局和有關(guān)部門經(jīng)過多年調(diào)研,結(jié)合教科書編輯和出版的實際情況,認(rèn)真聽取和征求相關(guān)各方的意見,在此基礎(chǔ)上起草了《教科書使用作品支付報酬辦法》(征求意見稿),目前正在國務(wù)院法制辦官方網(wǎng)站上征求意見。
國家版權(quán)局法規(guī)司司長王自強(qiáng)在座談會上表示,教科書使用作品的法定許可,主要是出于維護(hù)公共利益的需要。他強(qiáng)調(diào)指出,法定許可是對著作權(quán)人權(quán)利的限制,因此在限制的同時應(yīng)該規(guī)定若干保障著作權(quán)人其他權(quán)益的措施。如果付酬標(biāo)準(zhǔn)和法律責(zé)任不配套,就等于變相剝奪了權(quán)利人的權(quán)利。他同時表示,制定的法律不能束之高閣,而要解決實際問題。
與會者表示,教科書中使用攝影作品一直備受攝影界關(guān)注。早在2001年10月,《著作權(quán)法》第一次修正時就加入了教科書法定許可條款,對教科書使用文學(xué)藝術(shù)作品作出了明確規(guī)定。但是,十多年來教科書編寫和出版單位應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)未能得到有效落實,教科書中使用攝影作品不署名、任意修改攝影作品卻不支付報酬的做法十分普遍,其中一個重要原因就是國家尚未頒布《教科書使用作品支付報酬辦法》。2008年中國攝著協(xié)成立以來,針對教科書使用攝影作品情況進(jìn)行了深入調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幾乎所有教科書都在大量使用攝影作品,少則幾千幅,多則上萬幅,但很少有攝影家收到來自教科書編寫或者出版單位的稿酬。對此,攝著協(xié)已經(jīng)依法接受會員委托,與部分教科書出版單位開展了談判工作,為會員爭取合法權(quán)益。
據(jù)悉,《教科書使用作品支付報酬辦法》(征求意見稿)規(guī)定,教科書匯編者支付報酬的標(biāo)準(zhǔn)是美術(shù)作品、攝影作品每幅作品200元。與會者針對教材的封面和封底報酬標(biāo)準(zhǔn)是否要與內(nèi)文進(jìn)行區(qū)別,是否按照版稅支付報酬,知名攝影家作品或有歷史意義的特定作品稿酬是否相應(yīng)提高等具體問題提出了意見。
據(jù)了解,國家版權(quán)局和有關(guān)部門經(jīng)過多年調(diào)研,結(jié)合教科書編輯和出版的實際情況,認(rèn)真聽取和征求相關(guān)各方的意見,在此基礎(chǔ)上起草了《教科書使用作品支付報酬辦法》(征求意見稿),目前正在國務(wù)院法制辦官方網(wǎng)站上征求意見。
國家版權(quán)局法規(guī)司司長王自強(qiáng)在座談會上表示,教科書使用作品的法定許可,主要是出于維護(hù)公共利益的需要。他強(qiáng)調(diào)指出,法定許可是對著作權(quán)人權(quán)利的限制,因此在限制的同時應(yīng)該規(guī)定若干保障著作權(quán)人其他權(quán)益的措施。如果付酬標(biāo)準(zhǔn)和法律責(zé)任不配套,就等于變相剝奪了權(quán)利人的權(quán)利。他同時表示,制定的法律不能束之高閣,而要解決實際問題。
與會者表示,教科書中使用攝影作品一直備受攝影界關(guān)注。早在2001年10月,《著作權(quán)法》第一次修正時就加入了教科書法定許可條款,對教科書使用文學(xué)藝術(shù)作品作出了明確規(guī)定。但是,十多年來教科書編寫和出版單位應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)未能得到有效落實,教科書中使用攝影作品不署名、任意修改攝影作品卻不支付報酬的做法十分普遍,其中一個重要原因就是國家尚未頒布《教科書使用作品支付報酬辦法》。2008年中國攝著協(xié)成立以來,針對教科書使用攝影作品情況進(jìn)行了深入調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幾乎所有教科書都在大量使用攝影作品,少則幾千幅,多則上萬幅,但很少有攝影家收到來自教科書編寫或者出版單位的稿酬。對此,攝著協(xié)已經(jīng)依法接受會員委托,與部分教科書出版單位開展了談判工作,為會員爭取合法權(quán)益。
據(jù)悉,《教科書使用作品支付報酬辦法》(征求意見稿)規(guī)定,教科書匯編者支付報酬的標(biāo)準(zhǔn)是美術(shù)作品、攝影作品每幅作品200元。與會者針對教材的封面和封底報酬標(biāo)準(zhǔn)是否要與內(nèi)文進(jìn)行區(qū)別,是否按照版稅支付報酬,知名攝影家作品或有歷史意義的特定作品稿酬是否相應(yīng)提高等具體問題提出了意見。
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