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電子書包進校園引發(fā)社會人士利弊談

2012-04-28 11:04 來源：昆明信息港責編：江佳

摘要：: 媒體已大量報道各地使用電子書包的新聞,昆明中小學也將試用電子書包。目前,我國還沒有國家標準來規(guī)范電子書包,而制造商們面對這個數(shù)以億計的市場早已厲兵秣馬、躍躍欲試,立法和規(guī)范顯得很緊迫。

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小C專訪｜正博總經(jīng)理范

小C專訪·煒岡股份董事

　　【CPP114】訊：媒體已大量報道各地使用電子書包的新聞,昆明中小學也將試用電子書包。昆明市教育信息化工作現(xiàn)場推進會透露,計劃在昆明主城區(qū)中小學校及條件成熟縣區(qū)學校逐步試點電子書包項目,為學生沉重的書包進行減負。昆明市目前已有北師大昆明附中、高新一小、西山區(qū)棕樹營小學等部分學校率先試點電子書包,隨后將分縣區(qū)逐步試點。
　　
　　電子化是教育發(fā)展趨勢
　　
　　網(wǎng)友“科特敵瓦”指出,全球教育正在加速進入“無紙化”時代,繼美國、新加坡以及中國臺灣等地之后,10月份我國亦有多家省市擴大了對電子書包的試點推廣。不少教育人士表示,電子書包將讓“減負”邁出實質性一步。
　　
　　不過,電子書包的力推者也承認,繼學生在使用電腦、網(wǎng)絡過程中出現(xiàn)諸多問題后,人們對電子書包產(chǎn)生憂慮和擔心也是必然的。所以對電子書包有不同的聲音,并不意外。隨著學習載體的變化,將來老師的教育方式也要變,要更多地考查學生的獨立思考、創(chuàng)造性思維的能力,可減少機械記憶式等問題,發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢。
　　
　　網(wǎng)友“小白”認為,科學技術的發(fā)展是一個連續(xù)線性的、呈幾何級數(shù)增長的變化過程。相比之下,人的認識和理念難免會出現(xiàn)滯后。這很正常,因為人們對事物的認識、理解總需要一個過程。載體的變化肯定會引起學習方式、學習習慣等方面的變化,包括教學方式的巨大轉變。數(shù)字化應該是教育發(fā)展的一個方向,原有的思維和習慣將面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
　　
　　普通書包不應被取代
　　
　　有家長擔心,現(xiàn)在孩子做作業(yè)都要求助網(wǎng)絡,電子書包是否會導致孩子過度依賴數(shù)字化工具,而喪失自主學習能力,甚至“分心”!
　　
　　網(wǎng)友“鬼火綠”提出這樣的問題:別的不說了,孩子的眼睛怎么辦?現(xiàn)在學生的近視率居高不下,電子書包不是雪上加霜?還有,使用筆記本(電腦)就能減負嗎?減負是降低學習量,給孩子更多的課余時間,而現(xiàn)在的電子書包,只是把書包的重量降了,學習負擔依舊降不下來,而視力的損害卻加重了!
　　
　　還有家長提出,九年義務教育不收取書費,那500至2000元的筆記本電腦可以將所有教科書都裝在里面,但這個筆記本是算書費還是算什么呢?
　　
　　另有家長指出,中小學生書寫能力水平下降已引起國家的重視,一旦全部采用電腦,書不用帶了,大家寫毛筆還要看著電腦屏幕,寫字水平、寫作水平都會更低。
　　
　　一些教育界的資深人士也認為,歐洲一些國家拒絕在教學中引入太前沿的手段,如法國很多學校至今仍堅持傳統(tǒng)手寫板書。對中小學教育來說祖國語文的教育是一切的基礎,如果擺不在核心的位置上,其他教學手段無論顯得多新潮都是得不償失的。
　　
　　昆明市已有西山區(qū)等少數(shù)縣區(qū)學校率先試點電子書包,不過,傳統(tǒng)的紙質教材課本及作業(yè)并沒有消失,電子書包作為其有效補充,正在起到一定的作用。比如,昆明高新一小二年級某班已經(jīng)普及電子書包,學生基本不用書本,全班實現(xiàn)了所有課程的電子化。
　　
　　目前,我國還沒有國家標準來規(guī)范電子書包,而制造商們面對這個數(shù)以億計的市場早已厲兵秣馬、躍躍欲試,立法和規(guī)范顯得很緊迫。

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